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“双创”背景下高职大学生职业生涯规划教育初探 被引量:1

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摘要 加入创新创业元素的职业生涯规划的教育才是有效科学的职业生涯规划教育。本文基于“双创”背景,在分析“双创”与高职院校职业规划教育相融合的作用和意义以及职业生涯规划教育现状的基础上,总结开展大学生职业生涯规划的策略措施。提出将职业生涯规划教育和创新创业教育互联互通,构建“三纵三横”育人新模式,推动大学生职业生涯的可持续发展,提升人才培养质量。
作者 黄金锋
出处 《大学(研究与管理)》 2021年第9期105-107,共3页 University
基金 湄洲湾职业技术学院2019年教师教育科研项目(项目编号:MZY1932)。
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引证文献1

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