高校思政课讲好榜样故事的现实境遇与策略研究

如何把握精髓、区分对象、精准施策,讲好榜样故事,传播好榜样声音,向学生展现一个个真实、立体、有力的榜样人物、榜样事例,是思政课教学的一项重要任务,对于加强和改进思想政治工作具有重要意义。本文从大学生视角下分析思政课榜样故事讲述中面临的现状问题,继而探究新时代高校思政课如何讲好榜样故事。