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中考试题对传统文化融入物理教学的启示被引量：2

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摘要近年来,初中物理学业水平考试遴选传统文化内容创设试题情境,在考查物理知识的同时,增进学生对传统文化的理解,引导教师在教学中弘扬传统文化.本文对2019、2020年省统考以及自命题省会城市的中考试题进行分析,探讨传统文化试题分值占比、内容分布以及与课标要求的一致性程度,总结当前物理教学存在的问题并提出相应的教学建议.

作者逄岩吴敏

机构地区常州市第二中学

出处《中学物理》 2021年第20期57-59,共3页

基金南京教育科学研究“十三五”规划2020年度课题“非物理文化遗产与初中物理教学融合的实践研究”(项目编号:L/2002/48)。

关键词中考物理传统文化试题分析教学建议

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
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2021年第20期

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