守正溯源,文言自主学习的入门之法

文言文我国过去的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。《语文课程标准》中谈到初中文言文的教学目标和要求:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。诵读古代诗词和文言文,背通一定数量的名篇。”本次“统编本”语文教材出炉,文言文再度高歌猛进,占初中语文教材全部课文的51.7%,仅七年级上册古代诗词就达到10首、文言文计7篇。