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“情境”的指向与“情境化试题”设计的维度(下)
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摘要
(二)注重任务的"过程性"阅读与写作是一个自然的过程。从模拟真实阅读与写作的角度,相关的测评也应注重呈现阅读与写作的过程,在过程中考查考生运用语言文字解决情境(主要是语境)中出现问题的能力,展现考生的阅读与写作素养。
作者
吴国珍
机构地区
广州市白云区教育研究院
出处
《中学语文教学参考》
2021年第28期68-70,F0002,共4页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
语言文字
情境
阅读与写作
考生
(二)
模拟真实
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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中学语文教学参考
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