期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
涟漪
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作品是由水滴滴落下来产生的涟漪形态引发的创作。这就是水滴与水之间的关联性,它的滴落产生的不同形态是具有情绪化表达的,让人觉得非常有意思。从具象的、现实生活中的水波纹抽离出来了一些线条,然后通过笔触的形式,去跟水波纹有一个主观的衔接和变化。过程的延续,水滴汇聚而成,一滴成漪,一波未平一波又起,也是在描述一个事物造成的影响渐渐扩散的情形,类似物体掉到水面上,所产生的涟漪渐渐扩大的情形。
作者
尚可欣
机构地区
北京服装学院
出处
《中国宝玉石》
2021年第5期64-65,共2页
China Gems & Jades
关键词
现实生活
水波纹
一波未平
水滴滴
关联性
情绪化表达
造成的影响
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄世威.
突发公共卫生事件中的思潮多元样态及应对策略——以抗疫时期《人民日报》微博评论为例[J]
.东南传播,2021(8):4-8.
2
许福平.
基于情境教学法的小学道德与法治课教学探究[J]
.当代家庭教育,2021(25):139-140.
被引量:2
3
卢磊,沈锡田.
市场上“重结晶祖母绿”的鉴定特征[J]
.宝石和宝石学杂志(中英文),2021,23(5):51-59.
被引量:2
4
杨晓奇.
教学现场思维的核心要义及其培育[J]
.教育科学,2021,37(4):48-53.
被引量:1
中国宝玉石
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部