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典型树德:现实意义、现状分析与实施策略
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摘要
榜样的力量是无穷的,榜样昭示着做人做事的道理,对人有积极的影响。社会上、校园内,教师作为教书育人的主要群体,本身具有示范引领作用。新时代,教育者要落实"典型树德"的理念,需要在分析当下典型树德现状的基础上,探索典型树德的实施策略,尝试通过自上而下的主流选树、由内而外的自发选择和双向互动的媒体展示,挖掘身边优秀教师的典型事迹,用典型人物身上具有的高尚品德和理想人格,展现新时代教师的新形象,传递美好德性。
作者
张丹凤
机构地区
江苏省南京市江宁区麒麟初级中学
出处
《中小学班主任》
2021年第19期13-16,共4页
关键词
典型树德
现状分析
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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