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初中道德与法治有效教学探微

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摘要 道德与法治是中小学基础性课程。随着课程改革的深入推进,初中道德与法治课程的内容越来越丰富,为实现有效教学,本文就初中道德与法治课堂教学现存的问题进行分析,并尝试提出应对的策略。
作者 韦华
出处 《中小学班主任》 2021年第20期53-54,共2页

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