基于快乐体验的小学数学多样化教学策略

随着时代的不断发展,学生的思想越来越前卫,因此,我们应该改变过去的教学模式,更好地适应学生的需求.在小学数学教学中,教师实施素质教育最重要的渠道就是课堂,因此,如何让学生在快乐中体验数学,提高学生的学习兴趣就是最关键的问题.但是,目前的数学教学中出现了很多问题,作为教师,我们应该利用新型的教学模式和教学观念找出解决办法.本文主要针对基于快乐体验的小学数学多样化教学策略进行具体说明.