基于BOPPPS的多维混合金融工程教学模式新探索

金融工程是一个复合型和交叉型的新兴学科,通过融入工程思维的方法,将新型金融工具与金融手段的设计、开发和实施融于一体,创造性地解决各种金融问题。因此,对培养金融工程专业素养人才提出了更高的要求。本文以南通大学统计专业为例,基于BOPPPS教学模式,利用国家精课网、课堂派、腾讯会议,线上线下多维混合教学,将CDIO理念贯穿于实践教学中,培养学生专业素养,与时俱进地探索金融工程教学模式,造就符合现代金融市场需要的金融工程专业人才。