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以培训推进高校混合式教学模式改革的策略分析 被引量:1

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摘要 混合式教学是科学与教育发展的产物,高校通过开展混合式教学,能够显著提高教育质量,以培训的方式促进混合式教学改革则能够优化教学效果。本文通过对高校混合式教学进行分析,结合实际对以培训推进高校混合式教学模式改革的策略进行分析,希望为高校混合式教学模式改革提供参考。
作者 赵现伟
出处 《大学(教学与教育)》 2021年第9期101-103,共3页 University
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