高中化学试卷讲评课的有效性研究

在高中阶段为学生开展试卷讲评,不仅关系着学生对知识点的查漏补缺,更是为学生的高考做准备。在高中化学教学中,试卷讲评课的开展十分重要,能帮助学生解决遗留的学习问题,帮助教师明确个人的教学效果。但部分教师受传统思维影响,课堂的有效性有限,为促进该类课堂的建设,教师研究试卷讲评课的有效开展,以期为更多教育工作者带来启示,共同做好化学教育。