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浅探微课在高中生物教学中的运用

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摘要 微课是教师应用最多,最为青睐的现代教育技术手段之一。而高中生物学教学是研究微观结构和生物生命活动现象过程的教学,因此如何通过微课来展示不同的生命现象和过程,成了广大教育者值得思考的问题。
作者 罗娇
机构地区 赣县中学
出处 《课堂内外(高中教研)》 2021年第9期104-104,共1页
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