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新课改理念在生物课堂教学中的应用分析
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摘要
在当下新课改理念的推行下,高中生物的课堂教育改革绝不能只是纸上谈兵,需要教师和学生共同学习探索出符合需求的新式课堂教学方法。另外,生物作为与生活联系最为紧密的一个学科,对生活的渗透也最多,因此对学生素质教育的意义也就越大。
作者
王刚
机构地区
三台县第一中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2021年第9期106-106,共1页
关键词
新课程理念
高中生物
教学分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(高中教研)
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