创新中职英语教学模式的思考

英语是国际通用语言之一,也是我国中等职业学校学生目前必修的公共基础课程之一。在教育部门深入推进中等职业教育改革创新,加快培养高素质劳动者和技能型人才的背景下,本文就如何进一步创新中职英语教学模式,激发中职学生学习动力,提升中职学生综合素养,为社会培养高素质、复合性技能人才进行分析研究,并提出提升兴趣、学生为主、拓展思维等中职英语教学模式对策。