摘要
高校辅导员和班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,在高校思想政治工作体系占用重要地位。高校班主任的兼职属性使得班主任队伍存在边缘化倾向,影响了思想政治工作整体效能的发挥和育人成效的彰显,新时期需要强化高校班主任工作职责和角色定位,推动班主任选聘标准、工作标准、评价标准建设,深化高校班主任与辅导员的协同育人机制,共同促进新时代大学生思想政治教育工作做细落实,在齐抓共管中培育时代新人。
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2021年第5期81-83,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic