摘要
移动互联的时代正在改变着我们的生产、生活、学习方式。网络资源逐步丰富,为进一步的线上线下混合教学奠定了基础。研究表明,有效地利用混合教学模式,将提升学生学习的效率与质量。本文以信息技术类课程线上线下混合教学的设计与实践为基础,开展了有针对性的内容设计、资源设计和教法设计,给出了具体的实施方案。通过多届教学实践,形成了可行的措施。实践证明:线上线下混合教学方案切实可行。跟踪调查表明:线上线下混合教学模式将单纯的课堂教学扩展到混合教学,有效地提高了学生学习效率,增加了碎片学习时间,与此相应的网络课程也取得了不俗的成果。
作者
孙青华
黄红艳
尹凤祥
Sun Qinghua;Huang Hongyan;Yin Fengxiang
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2021年第5期40-44,共5页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
2021年河北省人社厅项目(JRS-2021-3140)。