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互联网时代初中数学智慧课堂教学模式的实践研究——以苏科版“普查与抽样调查”教学为例 被引量:3

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摘要 互联网时代的初中数学智慧课堂教学模式的实践与研究,已成为当前初中数学教学的一个热门话题.文章主要阐述了初中数学智慧课堂教学模式的理论建构、实践验证以及教学反思,并以苏科版"普查与抽样调查"教学为例,具体阐述了如何让互联网时代的初中数学课堂呈现智慧.
作者 余兴梅
出处 《数学教学通讯》 2021年第26期57-58,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
基金 徐州市教育教学研究室《互联网时代初中数学智慧课堂教学模式的实践研究》课题阶段性研究成果,课题编号:徐教研KT13147。
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