自然教育视角下居住区儿童活动空间景观构建——以新加坡碧山宏茂桥公园景观设计调研为例

随着国家城市化和建设迅速发展,钢筋和混凝土正在以惊人的速度将人们包围。在这个大的环境下,提供给儿童在城市中的玩耍空间越来越少,众多儿童患上了"自然缺失症",原因是他们长时间和自然远离。以自然教育为中心,通过对新加坡碧山宏茂桥公园调研分析,进行儿童活动空间的景观构建研究,探讨融入自然教育的居住区儿童活动空间的设计策略,分析儿童活动空间与景观元素及景观环境的关系,帮助自然对在儿童活动场所内的教育意义找到合适的表达路径。