摘要
新媒体时代的到来,对大学生日常的学习生活、价值观念的养成、行为准则等产生了直接的影响,给高校大学生价值观教育带来了巨大挑战。本文深入分析原因并提出了相应的对策与建议,以期提升高校大学生价值观教育实效。
出处
《北京印刷学院学报》
2021年第10期107-109,共3页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
基金
国家职业教育教师教学创新团队支持项目
江苏省职业教育教师教学创新团队支持项目(编号:BZ150706)
国家级职业教育教师教学创新团队课题(编号:YB2020080102)。
