说、演结合——借复述之法提高阅读能力

语文作为小学教学中的主要学科,主要是在小学阶段培养学生的阅读能力,阅读能力是小学语文教育的主线,如果学生不会有效阅读,不了解阅读内容,那么整个小学阶段的教育是缺失的。提高学生阅读能力、培养学生“复述”的方法,处理好学生“复述”与阅读的关系对今后学生提高阅读能力大有裨益。