期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

由一道教材习题引发的思考——过定点的直线与双曲线位置关系的探究

下载PDF

导出

摘要直线与曲线的位置关系是圆锥曲线命题的重要视角,直线和椭圆、抛物线的关系较易处理,而直线和双曲线的关系较为复杂.本文以一道教材习题为引例,对这一问题进行探究.

作者徐和丰

机构地区安徽省阜南一中

出处《高中数理化》 2021年第18期13-14,共2页

关键词教材习题圆锥曲线双曲线抛物线进行探究直线过定点位置

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周义超.对高中生物学新教材习题教学的几点体会[J].中学生物教学,2021(31):77-78. 被引量：1
2张先娟.立足教材习题落实创新目标[J].上海中学数学,2021(6):45-47.
3黄飘平,徐燕芬,胡位荣.人教版高中生物学新旧教材必修2习题比较分析[J].广西教育,2021(30):96-98.
4付桂玲.基于学情分析的高中生物学新教材习题处理策略研究[J].中学生物教学,2021(31):80-80.
5房秀玲.立足五个“注意”有效设计习题[J].试题与研究,2021(21):29-30.

高中数理化

2021年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部