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在生物教学中落实核心素养的实践

The Practice of Implementing Core Competence in Biology Teaching
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摘要 我国的教育从最初的重视对学生的双基培养,到上世纪初的重视培养学生的三维目标,再发展到当今倡导培养学生的核心素养。在生物学教学过程中,教师不仅要教授学生基本的生物学理论知识,更要注重培养学生的生物学学科核心素养,充分关注生命观念科学思维、科学探究和社会责任这四个要素,提高学生运用生物学知识对问题进行分析与解决的思维能力。在生物课堂中对学生的生物学学科核心素养进行培养,不仅能够提高学生的学习兴趣,提高学生,的学习效率,更能提高学生适应社会未来自身发展的能力。
作者 张俊美 Zhang Junmei
出处 《中学生物学》 2021年第9期72-73,共2页 Middle School Biology
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