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高校会计学专业混合式教学模式的构建
被引量:
2
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摘要
我国社会经济与信息技术的发展让社会对会计人才的要求越来越高,不仅需要学生有扎实的专业技能,更要求学术有较高的综合素质。因此,传统的会计教学理念和教学方式已经难以培养出社会需要的复合型、管理型会计人才。本文在分析传统高校会计教育不足的基础上,提出高校应该实现以学生为中心、教学线上线下相互配合,专业理论与实践相互作用,多学科交叉相互融合的混合式教学方式。
作者
任潇艺
机构地区
淮北师范大学经济与管理学院
出处
《财会学习》
2021年第31期148-150,共3页
Accounting Learning
关键词
教学理念
教学方式
混合式教学
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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