基于核心素养下的高中全科阅读推进策略研究

推进高中全科阅读对于落实各门学科核心素养意义重大。高中阅读教学应转变理念,积极推进全科阅读的落实,促进学科核心素养落地开花。建立适应本校学生发展和有利于全科阅读的书单目录,为全科阅读提供基础;开设校本阅读课程,确保课程化地落实阅读内容;科学组织实施全科阅读,在全体师生中营造全方位的阅读氛围;组织特色活动,展示全科阅读成果、检验全科阅读成效;实施多元化评价,为全科阅读顺利实施和不断改进提供帮助。