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基于读书活动的高职学生语文核心素养提升路径研究——以《四世同堂》为例 被引量:1

Research on the Way to Improve the Chinese Core Quality of Vocational Students Based on Reading Activities--Take“Four Generations under One Roof”as an Example
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摘要 本文以开展“阅读同一本书”的读书活动为例,选取了老舍的《四世同堂》这部小说,从语言素养、思维素养、审美素养、文化素养等四个方面分析了此次读书活动对提升高职生的语文核心素养的意义。 This article takes the reading activity of“Reading the Same Book”as an example,selects the novel“Four Generations under One Roof”by Lao She,and analyzes the significance of this reading activity to improve the Chinese core literacy of vocational students from four aspects:language literacy,thinking literacy,aesthetic literacy and cultural literacy.
作者 瞿林美 QU Lin-mei(Jiangsu Vocational College of Commerce,Nantong Jiangsu 226001,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2021年第20期196-198,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 江苏商贸职业学院资助课题“语文核心素养视阈下开展‘双读’系列活动的实践研究”(项目编号:SY20191223-07)。
关键词 读书活动 语文核心素养 意义 reading activity core Chinese literacy meaning
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参考文献5

同被引文献10

引证文献1

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