幼儿园数学生活化教育中的茶文化渗透

茶文化是中国传统文化重要的组成部分。在学前教育逐渐加大传统文化内容的教育比例的背景下,将茶文化糅合在数学教育中,开辟一条生活化与实用化的路线,不仅能让学前教育担负起传承与弘扬文化的重任,还能让幼儿培养民族情感,提升文化自信。文章分为三个部分详细阐述幼儿园数学生活化教育中茶文化的渗透策略。第一部分对相关的概念进行阐述,确定研究的框架;第二部分从现实基础的角度阐述幼儿园开展数学生活化茶文化教育应该准备的条件;第三部分介绍数学生活化教育+茶文化教育的整合性策略。