期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校思政课堂教学中历史典故的运用——以茶典故为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
传统文化是历史的结晶,也是中华民族壮大的精神财富。积极在高校思政课堂中运用茶相关的历史典故进行教学,能在素质教育改革时期,构建具有民族特色的教学模式,更能助力大学生全面发展。积极了解历史典故特点和历史典故在思政课堂教学中的运用原则,能明确茶典故在高校思政课堂教学中的运用策略,理清教学改革思路,优化教学质量。
作者
苗敏
机构地区
周口师范学院
出处
《福建茶叶》
2021年第10期219-220,共2页
Tea in Fujian
关键词
高校
思政课堂
历史典故
茶典故
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
TS971 [轻工技术与工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
13
参考文献
4
共引文献
21
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
胡小溪,李凯.
高校历史学科课程思政体系建构初探[J]
.黑龙江高教研究,2021,39(4):157-160.
被引量:14
2
陈晓晨.
推动中华优秀历史典故在高校思政课教学中的应用[J]
.吉林化工学院学报,2021,38(4):44-48.
被引量:3
3
周艳艳.
“课程思政”背景下高职院校大学语文课程的思政话语表达[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2021,40(2):90-92.
被引量:4
4
马陆毅.
将文化自信融入大学生思想政治教育的路径探析[J]
.现代交际,2020,0(2):111-112.
被引量:4
二级参考文献
13
1
贾齐华.
典故研究三题[J]
.郑州大学学报(哲学社会科学版),2008,41(5):121-124.
被引量:9
2
习近平.
领导干部要读点历史——在中央党校2011年秋季学期开学典礼上的讲话(2011年9月1日)[J]
.党建研究,2011(10):4-10.
被引量:89
3
潘万木.
典故与意象[J]
.荆楚理工学院学报,2012,27(10):12-19.
被引量:4
4
王学俭,李晓莉.
思想政治教育协同创新的育人机制探析[J]
.教学与研究,2015(10):98-104.
被引量:25
5
童建军.
传统典故的高校德育价值分析[J]
.广东青年职业学院学报,2016,30(4):33-40.
被引量:2
6
解嵘,智文媛,王帅.
思想政治教育视域下的大学生文化自信培育路径探析[J]
.理论观察,2017(8):149-151.
被引量:17
7
陈其泰.
论古代史家的信史追求[J]
.人文杂志,2017(9):88-95.
被引量:5
8
马平野.
以文化人与高校思想政治教育的有效性[J]
.职大学报,2017(6):91-94.
被引量:1
9
李建霞.
思想政治教育视域下的大学生文化自信培育路径探析[J]
.科教文汇,2018(11):20-21.
被引量:7
10
崔小云.
文化自信融入思想政治教育的践行路径探析[J]
.长春师范大学学报,2019,38(5):7-9.
被引量:17
共引文献
21
1
司马吉凯.
文化自信融入高校思想政治教育的路径探讨[J]
.作家天地,2020(18):132-133.
2
黄雅娟,杜伟.
文化自信融入思想政治教育的路径探析[J]
.汉字文化,2020(7):141-142.
被引量:1
3
张吾杨.
研究民办高校“四位一体”的课程思政改革措施[J]
.成长,2021(9):13-14.
4
曹春芳.
师范类专业课程“中学数学教学设计”思政教育的思考与实践[J]
.泰州职业技术学院学报,2021,21(3):31-33.
被引量:4
5
吴桂香,徐成林,王宇栋.
安全系统工程课程思政建设探讨[J]
.高教学刊,2021,7(28):193-196.
被引量:8
6
崔杨露.
高校思政课堂教学中历史典故的运用——以茶典故为例[J]
.福建茶叶,2021,43(9):193-194.
7
陈琳,彭均国.
新工科“课程思政”路径创新及形塑评价研究[J]
.中国轻工教育,2021,24(5):7-13.
被引量:5
8
贺承奎.
线上线下一体化视角下高校历史学科课程思政建构[J]
.大学(思政教研),2022(1):80-83.
9
马雷.
大学英语教育与大学生文化自信培养策略探析[J]
.现代英语,2022(1):90-93.
10
王清.
最新部编版中学古诗文典故教学研究述评[J]
.启迪,2022(25):90-92.
1
赵海燕.
探讨初中历史教学中史料细节的运用[J]
.灌篮,2020(20):111-111.
2
冯永鹏.
新时代加强高校劳动教育的着力点[J]
.太原城市职业技术学院学报,2021(10):56-58.
3
罗佼佼.
浅谈多媒体技术在高中数学教学中的应用[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(12):103-104.
4
黄丽珠.
微课在中职电工基础课程教学中的应用[J]
.黑龙江科学,2021,12(19):108-109.
被引量:1
5
钟世新.
以党史学习教育涵育入党积极分子爱国主义情怀[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2021(5):95-96.
被引量:3
6
白玉.
信息化时代中职学校数学的教育培养策略分析[J]
.南北桥,2021(15):65-66.
7
王利军,王婉睿.
高等学校美育现状及对策研究[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2021,23(4):309-315.
被引量:4
8
王媚雪,王丽琳.
“三阶跨越”模式下的《计算机辅助设计Ⅰ》教学改革研究[J]
.工业设计,2021(10):34-35.
被引量:1
福建茶叶
2021年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部