大思政视域下理工类大学生工匠精神培育和弘扬路径研究

工匠精神是在职业道德、能力和品质三方面所共同体现出的精神。在大思政视域下,高校应全面把握工匠精神的时代内涵,以校园文化作为工匠精神传播的载体,改革思政课程,让学生在实践实训中践行工匠精神,通过多种途径和策略培育和弘扬工匠精神,以期塑造学生良好的职业道德和职业精神。