小学数学教学中深度学习理念渗透运用探究

关于小学数学的深度学习,要想从理论走向实际,需要在了解“深度学习”的基础上,将学生的个性化差异和数学本质作为实行深度学习的基础,选择适度的教学内容、组织设计学习活动、制定切合实际的教学目标,继而提高学生学习数学的能力,使小学数学学习真正变成指向高阶思维发展的深度学习。