期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
演示实验在初中科学课中的运用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中科学课大多源于生活,因而离不开实验。演示实验的含义是通过实验对所学内容进行讲解、演示。演示实验生动形象,贴近现实生活,相比起其他实验方法更适合初中教学。本文主要讨论演示实验在初中科学课中的运用。
作者
郑宁
机构地区
义乌市教育研修院
出处
《文理导航》
2021年第32期91-92,共2页
关键词
演示实验
初中学科
运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
胡清.
浅谈初中科学课堂中的演示实验教学[J]
.中学教学参考,2014(26):126-127.
被引量:1
同被引文献
10
1
陈梦其.
“双减”政策下小学科学教学中信息技术手段的应用策略[J]
.试题与研究,2021(36):181-182.
被引量:12
2
丁玲.
借力信息技术,领跑科学教学——信息技术在小学科学教学中的应用价值与策略探析[J]
.新教育(海南),2021(8):67-68.
被引量:5
3
赵伟新.
用技术的力量促进教学方式的变革——从赛灵格系统迭代更新看小学科学课堂教学的变化[J]
.科教导刊,2021(18):132-136.
被引量:6
4
陈洪杰.
基于信息技术环境的初中科学课程教学模式研究[J]
.中国校外教育,2020(11):123-123.
被引量:1
5
王天彤.
初中科学教学中信息技术的有效应用分析[J]
.课程教育研究,2020(28):27-28.
被引量:1
6
徐蓓蓓.
教学科学原理视域下利用信息技术优化课堂教学——“单分子油膜测分子大小”的课例分析[J]
.教育传播与技术,2020(5):12-17.
被引量:1
7
孙威峰.
基于信息技术环境下的初中科学课程教学模式探究[J]
.学苑教育,2022(8):52-53.
被引量:1
8
杨松耀.
极简理念下的信息技术与学科融合教学——以初中科学“组成物质的元素”为例[J]
.中小学数字化教学,2022(9):61-63.
被引量:3
9
王心砚.
让科学课堂津津有味——结合信息技术提升科学课堂的趣味性与参与性[J]
.小学教学研究,2023(4):84-86.
被引量:1
10
李玲.
核心素养视域下小学科学应用信息技术教学策略研究[J]
.中小学电教(综合),2023(7):52-54.
被引量:5
引证文献
1
1
叶科群.
信息技术与初中科学教学的融合策略研究[J]
.课堂内外(高中版),2024(6):13-15.
1
高丽华.
生活化教学助力初中科学活力课堂创建[J]
.新一代(理论版),2021(13):162-163.
文理导航
2021年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部