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演示实验在初中科学课中的运用 被引量:1

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摘要 初中科学课大多源于生活,因而离不开实验。演示实验的含义是通过实验对所学内容进行讲解、演示。演示实验生动形象,贴近现实生活,相比起其他实验方法更适合初中教学。本文主要讨论演示实验在初中科学课中的运用。
作者 郑宁
出处 《文理导航》 2021年第32期91-92,共2页
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