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摘要
观点2021-07-30科普时报专家论道青少年人工智能普及教育中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长龚克在报告中指出,人工智能教育可以从三个角度来看:首先是为智能化生存的教育,教育第一个问题是学会生存;其次是为智能化发展的教育,要培养一批专家发展核心技术;最后是为智能化向善的教育,所有人共同保证技术向善,即人类创造的工具要对人类及共生存环境有利。
出处
《中国科技教育》
2021年第8期64-65,共2页
China Science & Technology Education
关键词
学会生存
人工智能
普及教育
科普
发展的教育
生存环境
善的教育
青少年
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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