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STEM教育的应用范畴(八)
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摘要
在前述给出了STEM教育的应用范畴的基础上,从这一讲开始,我们将就STEM教育在两方面作出更为深刻内涵性和深层次理论性的阐述,包括:一是为何更利于推进科技教育乃至基础教育;二是为何更利于推进传统教育向现代教育转型。这样做的根本目标是将其是如何体现和阐释教育学中的典型规律给出更加直接的剖析和说明。毫无疑问,这些剖析会再进一步让大家理解STEM教育的应用范畴。
作者
向世清
机构地区
中国科学院上海光学精密机械研究所
出处
《中国科技教育》
2021年第8期72-73,共2页
China Science & Technology Education
关键词
教育转型
基础教育
应用范畴
教育学
深刻内涵
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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