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开源文化理念下的中小学人工智能教育实践
被引量:
1
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摘要
本文针对人工智能教育发展和普及过程中的问题,首先阐述了开源文化的教育意义和价值,及开源文化在人工智能发展中的作用,接着从开源文化的角度,在教学实践层面,提供了三个层次的学习案例,以期为人工智能教育的开展提供有价值的参考。
作者
管雪沨
机构地区
江苏省常州市北郊小学
出处
《中国信息技术教育》
2021年第21期5-8,共4页
China Information Technology Education
基金
江苏省管雪沨网络名师工作室人工智能教育研究阶段性成果。
关键词
人工智能
开源文化
人工智能教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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