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用画图软件玩“俄罗斯方块”游戏--《复制与粘贴图形》教学设计
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摘要
学情分析本课的教学对象是小学三年级学生,处于这个年龄段的学生有极强的好奇心,对操作很有兴趣,对陌生的事物更是想要去探明究竟。在学习本课前,他们对鼠标、键盘的操作较熟练,但是对一些精细化的操作还不能完全胜任,或者说,操作起来还比较慢。对画图软件,他们并不陌生,基本会使用工具箱中的各种工具,如“直线”“矩形”“曲线”等。
作者
陈宏斌
机构地区
江苏省盐城市第一小学
出处
《中国信息技术教育》
2021年第21期34-36,共3页
China Information Technology Education
关键词
学情分析
俄罗斯方块
画图软件
教学设计
精细化
小学三年级
教学对象
工具箱
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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