人工智能实验:大班教学场景中语音识别演示实验教具的设计

语音识别是一种广泛使用的人工智能技术,借助它可以实现交互对话、搜索新闻、天气查询等功能。使用语音识别技术的语音助手尽管种类很多,但是其工作原理大致相同,都经历了“识别-决策-控制”的过程。目前,使用如掌控板一类的教具已经很容易将此过程在演示实验中实现,即借助掌控板实现语音控制灯的开启和关闭,这样可以帮助学生理解语音识别技术并实现语音控制功能。