基于“教、学、赛”三位一体的MPA专业学位研究生培养模式探索

Research on the Training Mode of MPA Professional Degree Postgraduates Based on "Teaching, Learning and Competition"

研究生公共管理案例大赛对于促进专业学位教学改革、培养应用型人才意义重大,但是实践中"以赛促改""以赛促学"的目标并没有完全达到。为此,文章提出把案例大赛融入MPA研究生培养模式优化中,与MPA教育相融耦合。具体做法包括:课程体系设置体现职业化的特点、改革教学与考核方式、加强双师队伍建设、强化教学设施与教学资源建设及举办校级公共管理案例训赛营等。