幼儿园音乐活动中的趣味性教学探析

幼儿教育是我国教育体系中的重要组成部分。幼儿因为年龄的原因,有着这个时期的生理特征,因此教师在教学活动中,教学方法要有具体的针对性,教学经验证明,音乐活动中的趣味性,一方面符合这个阶段孩子们的性格特征,另一方面有助于培养幼儿的灵活性,这对幼儿的智力有着深远的影响。本文通过探讨趣味性教学在幼儿活动的价值,进而提出实施途径。