合作学习构建初中历史高效课堂的思考

在新时代的征程中,教育体系也在不断改革,所谓传统课堂中的填鸭式教学已经不能完全符合现阶段的教学要求。教师在教学过程当中,不仅要教会学生知识,更主要是教给学生方法,使学生学会求知、学会创造、学会发展,让学生成为课堂的主人。合作学习是具有时代精神的崭新教学思想,在现在课堂中广泛运用,并进行多角度探索和尝试,也取得了显著的教学成果。本文主要对合作学习构建初中历史高效课堂进行策略分析。