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如何在小学道德与法治课程中落实法治教育

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摘要 青少年是国家发展的动力,在教育阶段中,学生要提高自我保护能力,提高安全意识,树立正确的法治观念。在小学教育阶段中,道德与法治课程的实施能有效提升学生的道德品质与法律意识,使学生能树立正确的道德观念与法治观念,让学生可以用法律的武器保护自己。如今青少年犯罪问题越来越严重,我国已出现了犯罪低龄化趋势,解决青少年犯罪问题迫在眉睫。在道德与法治课程中,教师要加强法治教育力度,以减少学生不良事件的发生。
作者 廖柳仙
出处 《文理导航》 2021年第31期70-71,共2页
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