摘要
为了便于记忆英语语法“名词性从句”,通过改写学生熟悉的寓言《滥竽充数》,把例句融合在里面,通过复述简单的故事来帮助学生熟记语法知识,还把故事制作成声情并茂的情景剧动画,既增加课堂的趣味性,又便于学生课下反复观看,进行复习。在学生复述、背诵故事和表演情景剧的同时,通过给学生拍成照片和录像留作纪念,学生积极在微信和朋友圈转发,使学校英语学习氛围更加浓厚,形成英语学习大气候。
出处
《教育实践与研究》
2021年第29期25-27,共3页
Educational Practice and Research