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课间活动的规则制订与安全保障

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摘要 小学生自制能力弱,小学高年级学生又特别好动,缺乏自我保护意识,在课间活动时容易发生校园安全事故。据统计,90%以上的校园安全事故发生在课间活动这一时间段。因此,课间活动是班级管理不可忽视的空间,也是摆在每一位班主任面前的一个现实问题。那么,如何抓好学生课间活动管理,保障学生的生命安全呢?
出处 《福建教育》 2021年第30期32-33,共2页
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