摘要
表情包作为一种图像化的网络表情符号,已经成为大学生网络交往过程中不可缺少的情绪表达手段。大学生使用表情包表达情绪的目的多样、种类丰富,且具有双重作用。同时,表情包表达情绪具有鲜明特点,即直观性、能动性、宣泄性,并且能够被迁移到现实生活中加以利用,但大学生在使用表情包过程中出现过分娱乐、不理性的戏谑、情绪的单一化和情绪内涵的重新定义等诸多问题。因此,国家要依法治网,营造风清气正的网络空间;社会要树立正确舆论导向,弘扬社会主义核心价值观;高校要加强教育引导,提高思想政治教育适应性;个人应当理性使用表情包,增强自身媒介素养。
