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小学PAD智慧课堂教学探究
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摘要
近年来,对于信息技术发展背景下的教育提出了新需求,以学习者为中心的个性化、多样化学习成为主流。它以学生的发展需求为中心,以学生的个性差异为基础,强调尊重学生的个性发展。PAD智慧课堂高度整合了先进教学设备和海量教育资源,以教育云平台为支撑,以“思维可视化”教学理念为指导,实现互动教学,高效开展教学活动。
作者
高彦芹
机构地区
河北保定师范附属学校
出处
《基础教育论坛》
2021年第30期4-5,共2页
基金
河北省教育科学规划一般课题《小学PAD智慧课堂教学案例的研究》(课题编号:2001247)成果。
关键词
小学语文
PAD智慧课堂
教学探究
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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