期刊文献+

家园合作视角下幼小衔接对策研究 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 幼小衔接是学前教育阶段的重要任务,对于提高幼儿适应能力意义重大。通过双方合力培养学生的良好学习习惯、提高幼儿学习、独立自主以及人际交往等能力,做好幼小衔接教育的合理过渡,保证幼儿学习和良好生活品行的顺利形成。
作者 王晓棠
出处 《基础教育论坛》 2021年第30期14-15,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

同被引文献14

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部