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农村幼儿园自制玩教具的现状与改进策略

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摘要 自制玩教具是农村幼儿园教师应该掌握的一项教学技能。这既可培养农村幼儿的主动学习兴趣,也可使其在愉快的幼儿教育氛围下展开创造性的学习活动。本文针对当前农村幼儿园自制玩教具中存在的问题,从端正教师认识、围绕主题制作以及鼓励幼儿参与制作等几个方面,探索改进策略,从整体上提高农村幼儿园的教育质量。
作者 石雯
出处 《基础教育论坛》 2021年第30期30-31,共2页
基金 甘肃省平凉市2021年度教育科学规划课题《农村幼儿园自制玩教具应用现状调查研究--以庄浪县农村幼儿园为例》〔课题立项号(2021)PLG370〕的研究成果。

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