基于情境的小学英语词汇教学创新例谈

小学时期,学生需要掌握一定的词汇量。在小学单词教学中,教学方式有很多,针对小学生的年龄特点,老师需要选择合适的教学法提升学生学习兴趣。而在基于情境的小学英语词汇教学中,学生可以更快进入学习情境,在情境中学习英语词汇,深化对英语词汇的理解。学生在有效的情境教学中学习英语词汇,既可以更深刻地理解词汇含义,而且能融入学习情境,提升学习体验。