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培养积极同伴关系 助力学生健康成长

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摘要 提到孩子的成长,福州上年纪的老人总会语重心长地告诫:要关注“走帮走伴”!所谓“走帮”,就是要谨防孩子与不良同伴拉帮结派,沆瀣一气,导致孩子误入迷途;“走伴”则是指孩子一旦有了良伴,就会在无形中学习同龄人的优点和长处,从而得到更好的成长。由此可见,儿童的同伴关系对儿童的个体成长有着特别的意义。
作者 张小莉 肖铭
出处 《福建教育》 2021年第44期5-7,共3页
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