在小学美术欣赏课中推进革命传统教育

小学美术教材中有着大量与革命文化相关的美术作品,这些作品蕴含着丰富的历史内涵、人文内涵、艺术内涵,不仅对培养学生的审美认知、提高学生的审美水平有着积极作用,而且是对学生进行革命传统教育,植入红色基因的有效载体。教师要充分挖掘与运用教材中反映革命文化的相关素材,运用描述、分析、讨论等方式,指导学生准确认识与欣赏这些美术作品的表现形式,表达自己的感受,从而净化学生心灵、陶冶情操、提升人生境界,培养学生深厚的爱党爱国情感。