摘要
根据国家职业教育改革的实施方法,职业院校和应用型的本科学校,应启动职业技能加上学历认证证书的制度。而证书制度的设置是职业院校专业发展所要积极探索的问题。对此,本文从“1+X”证书制度的内涵及职业院校所面对的挑战,来提出发展职业院校会计专业的发展对策。
出处
《财会学习》
2021年第32期175-176,共2页
Accounting Learning
基金
山西省教育科学“十三五”规划2020年度教育政策研究专项课题:职业院校会计专业1+X证书试点建设研究,研究成果,课题编号:ZC-20061
